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数学が苦手なやつと数学が得意なやつって永遠にわかりあえないよな「太郎くんと花子さんの時点でつまづいたわ」「つまづくの早すぎで草」 2ch数学まとめ

 
67: 2019/03/05(火) 02:40:09.77 ID:y6fcx/Hd0
「誰かが答えを出した問題を解く」ってのは数学じゃないんやで
「誰もが答えを知らない問題を解く」ってのが数学や

高度なところで言えばリーマン予想の証明とか
卑俗なところで言えばコンビニで二つ商品買って併せていくら?とかな

その意味で高校の数学はコンビニでの買い物より数学的でないといえるんや

79: 2019/03/05(火) 02:42:17.38 ID:b/OzEH/50
>>67
数学で証明する査読論文を書ける理系って何割おるんやろ
だいたい実験やし

71: 2019/03/05(火) 02:40:39.96 ID:ZXVpbUV60
ぶっちゃけ大学受験までの数学って解き方覚えた方が早い場合あるし数学は暗記すること多いって言ってる数学教師もいたわ
本質的ではない気がするが

77: 2019/03/05(火) 02:41:43.69 ID:S/T7mcW7K
数学は解けて楽しければどんどん解ける

国語は古文漢文やる意味が分からないからやらないしつまらない

84: 2019/03/05(火) 02:42:48.62 ID:yzc3YOqBr
>>77
物語が好きなやつは得意やろな

85: 2019/03/05(火) 02:42:58.24 ID:ZXVpbUV60
>>77
国語系は何か教訓でも見つけられればまだ面白いやろ
古文の色恋沙汰なんかだとだから何やねんって気分になるが

90: 2019/03/05(火) 02:43:46.78 ID:AN4TW7+j0
>>85
センター漢文とか教訓見つけたら
だいたい解けるよな

93: 2019/03/05(火) 02:44:16.14 ID:fNyAfefo0
>>77
古文漢文は昔の文章を読めるってすげー!ってめっちゃ楽しかったわ

98: 2019/03/05(火) 02:45:08.27 ID:RIetrKGDa
>>77
センター現文は好きやけどな
ただの論理パズルみたいに消去法で答え出すだけやし

あれ国語好きのが嫌いやろ

117: 2019/03/05(火) 02:48:49.36 ID:ZDestXVka
>>98
センター現文も記述問題も論理を詰めていくのは変わらんぞ
君の言っとる国語好きはそもそも受験国語に向いてないんちゃうか

81: 2019/03/05(火) 02:42:35.35 ID:2AUa3FCn0
教科書 4step チャート式

学校で配られる数学の教材全部解説不親切すぎて草生えるわ
マジで数学できるやつってできない人間の気持ちが分からんのやろな

86: 2019/03/05(火) 02:43:05.60 ID:PAefTcDqr
>>81
チャートはクソ親切やろ…

94: 2019/03/05(火) 02:44:17.44 ID:2AUa3FCn0
>>86
嘘やろ…
途中式省略されてること多くて頭抱えた記憶しかないわ

92: 2019/03/05(火) 02:44:10.74 ID:yzc3YOqBr
勉強自体嫌いやがそのなかで一番マシだったのは歴史やな

95: 2019/03/05(火) 02:44:50.03 ID:PAefTcDqr
一つの問題をひたすら考え続けるのめちゃくちゃ大事だと思うわ…
俺は問題解いてわかんなかったらすぐ見ちゃうタイプだった
だから全然伸びなかった

96: 2019/03/05(火) 02:44:53.02 ID:yzc3YOqBr
ひどかったのは数学と英語

100: 2019/03/05(火) 02:45:28.26 ID:RKZMB/l9d
嫌いとか苦手とかやなくて出来ないんや
どこがわからないのかわからないから永遠にわからないまま先に進んで行くだけや

102: 2019/03/05(火) 02:45:39.01 ID:ZDestXVka
人が綺麗に解くのを見てるのははえ~ってなるけど自分では上手いことできん

104: 2019/03/05(火) 02:45:51.46 ID:tLoXbGC00
受験数学は楽しかった
大学入ってからはクソクソアンドクソ

106: 2019/03/05(火) 02:46:19.70 ID:ppcckYnL0
数学得意やったけど現代文も古文漢文も好きやったで
嫌いなのは社会系の科目

107: 2019/03/05(火) 02:46:20.92 ID:yzc3YOqBr
教師も人間だからしゃーないけど人間の心を理解できる高性能機械やったらな

111: 2019/03/05(火) 02:47:24.62 ID:8vq1a5mCd
>>107
数学出来ない奴に対する指導法を文科省が考えんといかんと思うわ

109: 2019/03/05(火) 02:46:59.80 ID:J1DXTZSe0
東工大の数学は高校の先生に授業中にやらされたけど分かり合えなかった

110: 2019/03/05(火) 02:47:15.01 ID:Ex//IoeY0
英単語は歴史の単語は覚えられたけど因数分解の公式は何度やっても覚えられんかったし覚えても応用できなかった
異常に方向音痴やしマジで障害入ってると思う

112: 2019/03/05(火) 02:47:59.72 ID:3gjM2cPQ0
イライラしてきた

115: 2019/03/05(火) 02:48:31.82 ID:f5BPCe9v0
>>112
鎮めよ
怒りは恐れに、恐れは痛みに
痛みは暗黒面に通じている…

113: 2019/03/05(火) 02:48:09.12 ID:Bgt0Cfj60
国語のがわけわからんわ
気持ちとか作者しか知らんやろ

118: 2019/03/05(火) 02:49:18.05 ID:oPjLJZDw0
>>113
センターで作者の気持ちは?みたいな問題出てテスト終了後に作者はそんなこと考えてませんでしたみたいな事言うてて笑った記憶があるわ

134: 2019/03/05(火) 02:52:28.05 ID:fNyAfefo0
>>113
別に作者個人の気持ちなんてどうでもええんやで
「この文章はどう解釈されるべきか」って問題なんや
それで正解が作者の気持ちと違ってたら作者の文章力不足かミスリードのどっちかや

147: 2019/03/05(火) 02:54:14.55 ID:SIQS/lwHd
>>134
ほんとこれ
作者の気持ちは?って問題文が悪いわ

116: 2019/03/05(火) 02:48:42.32 ID:5xx2jM+WM
ワイ苦手なヤツに教えてたけど
ガチで数式とグラフやら図が頭の中でリンクしないヤツがおるからな
幾何学系は論理とは違ったセンスがいるかもしれん
線形代数や解析なんかは割と関係無いけど

119: 2019/03/05(火) 02:49:22.83 ID:tpqeCQfIa
理系マンの定理とか解説とかシンプルな方が素晴らしい理論文系相手にもやるのやめてほしい
まじで理解できないから細かく説明してくれ

125: 2019/03/05(火) 02:50:49.36 ID:b/OzEH/50
>>119
ワイの証明は細かいで
査読でもクソ証明あったら叩きまくるし

126: 2019/03/05(火) 02:50:54.43 ID:9/AoRIIj0
>>119
そもそも数学の記号は言語を簡略化したものなので長たらしく説明するのは数学の思想に相反する

135: 2019/03/05(火) 02:52:31.62 ID:b/OzEH/50
>>126
明らかに

いや明らかじゃないで

158: 2019/03/05(火) 02:55:23.96 ID:PAefTcDqr
>>126
証明って言葉多い方がええんちゃうか?

168: 2019/03/05(火) 02:56:02.66 ID:TDYZnTXS0
>>126
そら英語を読解するために句構造規則をいきなり提示するようなもんや
理解させるためにはもっと人間の認知に則したかたちで表現してやらなあかん

194: 2019/03/05(火) 02:59:30.38 ID:9/AoRIIj0
>>168
数記号はどちらかというと抽象化の意味が強いだろ

120: 2019/03/05(火) 02:50:04.42 ID:O/iFOzo+0
経済学の数学は好き

121: 2019/03/05(火) 02:50:07.45 ID:/JiPtAD+a
数学わからんって言う奴は数学がわからないということしか考えてない。わかろうとしないなら話にならん。

123: 2019/03/05(火) 02:50:31.53 ID:rFlHXea90
分からないとこは人それぞれだと思うけど後輩何人か見てきた経験で言えば1対1で話してどこでつまづいてるか確認しながらなんでそういう定義をするかとか説明しながらやれば絶対理解はできてたけどな
まあ得意になることは無かったかもしれんが

131: 2019/03/05(火) 02:52:02.60 ID:t6a9c9Pu0
数式でわからん奴のためにわざわざグラフにしてくれてるのに

136: 2019/03/05(火) 02:52:35.18 ID:rFlHXea90
例えや比喩を毎回求めてくる奴は苦手
考えることを放棄してる
触りとかでたまにならやってもいいし相手も分かったような気分になるだろうけど
簡単に理解しようとするから結局身につかない

139: 2019/03/05(火) 02:53:16.61 ID:nBGN4+180
解法を理解するにも何故その発想が出てくるかってとこが分からな躓くな

143: 2019/03/05(火) 02:53:57.95 ID:5xx2jM+WM
くっそ頭良いのに数学だけ出来んかった同級生はすぐ答え出ないと諦めてたな
多分他の教科やと頭ええから瞬間で答え思いついて数学の試行錯誤する泥臭い解き方が慣れてなかったんやと思う

156: 2019/03/05(火) 02:55:06.35 ID:b/OzEH/50
>>143
証明なんて閃きやろ
風呂で閃いて論文書いた先輩とかおるで

159: 2019/03/05(火) 02:55:44.83 ID:f5BPCe9v0
>>156
そういうのは盛り盛りエピソードなんだ

169: 2019/03/05(火) 02:56:08.58 ID:oPjLJZDw0
>>156
おはアルキメデス

174: 2019/03/05(火) 02:57:03.59 ID:kOugVPoix
>>156
研究はな
中高レベルは定石を押さえれば5手詰めに見えるものを2~3手詰めまでに落とし込むことが出来る

201: 2019/03/05(火) 03:00:44.70 ID:5xx2jM+WM
>>156
そらワイだって論文で詰まってるところ
散歩して思いついたり風呂入って思いついたりした事あるけど
それって何日か悩んでるような問題で数十分で解くような数学の入試問題やないやろ

150: 2019/03/05(火) 02:54:23.17 ID:rab5LGWc0
まあ遺伝やからな
しゃーない

161: 2019/03/05(火) 02:55:49.35 ID:AN4TW7+j0
>>150
一族理系しかおらんのに数3で死んだんやが
母親まで国立理系だったぞ

180: 2019/03/05(火) 02:57:47.17 ID:rab5LGWc0
>>161
それはお前に引き継がんかっただけやで
ジャックハンマーみたいなもんや

151: 2019/03/05(火) 02:54:30.59 ID:O/iFOzo+0
ベクトルは嫌い

152: 2019/03/05(火) 02:54:33.24 ID:8HpayA110
文系マンがやり直すならなにからやればええんかな
やっぱ問題解いていくしかないか

165: 2019/03/05(火) 02:55:58.12 ID:PAefTcDqr
>>152
チャートを独学で理解するまでやり続ける

154: 2019/03/05(火) 02:54:59.83 ID:kOugVPoix
どの勉強もそうだけど考えてりゃ絶対にわかる前提というか自信って大事だよね

164: 2019/03/05(火) 02:55:58.00 ID:rAPa+5680
>>154
自信がなくなったら勉強しなくなっちゃうんだよねえ

155: 2019/03/05(火) 02:55:02.71 ID:2nwOcw/La
ワイ、計算間違いで死ぬ
というか字が汚くて斜めってたりするからから、累乗と項がごっちゃになったり単に自分でも読解不能なの書いて誤読したりするから数学嫌いンゴ

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3件のフィードバック

  1. 匿名 より:

    苦手というより数学の教科書が無能すぎるわ。公式を書いてるくせに次の問題が公式とだいぶ違うからな。

  2. 公式からスッと応用に入っていけるような知的好奇心をくすぐる教育はしてないんやろなぁ日本は

    公文式の算数みたいな話で「□+3=5」とかそういう自由かつおもろい切り口が皆無なんやろ

  3. 匿名 より:

    公立中学は勉強させる気ないよ

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